商务英语----河南省一流本科专业建设点

根据《教育部办公厅关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》（教高厅函〔2019〕18号）和《河南省教育厅关于实施河南省一流本科专业建设计划的通知》（教高〔2019〕475号）安排，经高校申报、资格审查、会议评审，确定威尼斯官网“商务英语”专业为2019年度河南省一流本科专业建设点。

2018年7月，河南省教育厅下发《关于公布2018年民办高校品牌专业建设点名单的通知》(教政法〔2018〕502号)文件，威尼斯官网商务英语专业入选"2018年河南省民办高校品牌专业建设点"，获专项建设资金110万元。省级品牌专业建设点的获批，对威尼斯官网进一步优化专业结构，提高专业人才培养的竞争力，提升专业的综合实力，具有十分重要的意义。

一、专业历史沿革

在复合型外语人才的培养方面，威尼斯官网有超过十五年的探索和发展历史。2004年，商务英语（专科）专业设立。自此，威尼斯官网便开始了复合型英语人才培养和专业建设的探索。2009年，开设了英语（旅游管理方向）；2011年，开设了英语（商务方向）；2012年，开设了英语（商务应用方向）。在前期建设的基础上，2012年，威尼斯官网申请开设商务英语（本科）专业，最终成功获批。2013年6月，商务英语专业开始招生。自此，威尼斯官网也成为了河南省首批获准开设商务英语（本科）专业的民办高校。由于专业建设起步早，积累了一定的专业建设和人才培养的经验。目前，专业办学条件获得巨大改善，专业发展已初具规模，人才培养特色逐渐凸显。

二、专业优势与办学特色

（一）专业优势

1.合理、优化的人才培养方案

2011年以来，学院组织权威专家和行业人士多次深入研讨、修订专业人才培养方案，探索完善应用型人才培养模式。新的培养方案参照《高等学校商务英语专业本科教学质量国家标准》，立足学校的办学定位，确立了培养服务地方经济的、从事跨境贸易的商务英语人才的主要目标，明确了人才培养的规格要求---培养英语基本功扎实，具有国际视野和人文素养，掌握语言学、经济学、管理学、法学（国际商法）等相关基础理论和知识，熟悉国际通行规则和惯例，具备良好的英语应用能力、商务实践能力、跨文化交际能力、思辨与创新能力和自主学习能力，能够在国际商务领域从事进出口贸易、翻译和商务管理等工作，具有创新精神、实践能力和一定职业素养的，德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。

2.系统、完善的专业育人平台

为满足应用型人才培养的专业知识、能力、素质要求，构建了课程教学平台和实践教学平台。课程教学平台以课内实践活动为载体，加大语言技能、商务知识和跨文化能力的培养力度，帮助学生提高商务背景下的跨文化交流沟通能力。搭建校内外专业实践教学和实习实训平台，形成了以认知实习、实训课程、主题实践周、第二课堂活动、创新创业实践、毕业实习为主要内容的“六位一体”实践教学体系。

3.高素质的师资团队

通过内部培养和外部引进，目前本专业专任教师已达到20人，其中教授2人，副教授6人，讲师8人，助教3人，其中具有在英国、美国、澳大利亚长期留学经历的教师7人（约占专任教师总数的三分之一），商务类教师5人，双师型教师2人，外籍教师1人，行业导师3人。教师队伍中，河南省高校青年骨干教师2人，河南省教育系统优秀教师1人，河南省文明教师1人，外研社“教学之星”全国英语专业组复赛亚军1人、大学英语组一等奖1人，校十佳优质课一等奖教师2人，校“十佳优质课”大赛一等奖3人，校微课大赛一等奖1人。高素质的教师团队为商务英语的高质量发展奠定了基础，也为特色专业建设提供了师资保障。

（二）办学特色

1.应用型人才培养特色

外国语学院紧跟国家“一带一路”倡议下河南省“三区一群”发展战略，立足学校办学定位，坚持“厚基础、强听说、懂经贸、重实践”的人才培养理念，聚焦学生语言交际能力、商务实践能力和创新创业能力的培养，重点培养地方经济发展需要的、服务跨境贸易的商务英语人才。

2.以培养“产出性技能”为核心的培养特色

专业教学在巩固接受性技能培养的基础上，重点裴燕学生的产出性技能，即说、写、汉译英。在基础阶段，着重提高学生的说和写的应用能力，以适应国际商务活动的语言交际需求。在高级阶段，继续巩固语言文化知识与交际技能的同时，加强商务知识的融合，以培养学生的商务实践能力与跨文化交际能力为导向，加大实训课程的开设比例，除了语言技能实训课程之外，还针对“跨境贸易”的培养方向，开设了国际贸易实训、外贸单证实训、外贸函电商务谈判、商务翻译等实训课程，提高学生商务实践操作能力。

三、培养目标和人才培养规格

（一）培养目标

本专业以服务地方经济发展为目标，培养具有扎实的英语语言基本功和相关商务专业知识、良好的人文素养、中国情怀和国际视野，掌握语言学、经济学、管理学和法学（国际商法）等相关学科的基本理论和知识，熟悉国际商务的通行规则和惯例，具有良好的商务实践能力、跨文化交际能力、思辨与创新能力、自主学习能力，富有较强的社会责任感和创新创业精神，能熟练使用英语从事国际贸易、跨境电子商务、国际商务管理等涉外领域工作的，德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。

（二）培养规格

通过本专业的学习，毕业生应具备以下方面的知识、能力和素质：

1.掌握英语语言、文学、翻译、英语国家社会与文化、跨文化研究等基本理论和基础知识；

2.熟悉商务组织治理结构、战略规划、运营管理等方面的基本理论和基础知识；

3.了解经济学、管理学、法学（国际商法）等相关学科的基础知识；了解我国对外经贸政策法规、国际商务领域规则和惯例，以及国际商务活动中的相关环境因素；

4.具有良好的英语应用能力，包括语言理解能力、运用能力和学习能力；具有良好的跨文化商务沟通能力，包括对中外文化差异的理解力和适应力，与不同文化背景的商务人士有效开展跨文化沟通的能力；

5.具有基本的商务分析、决策和实践能力；具有良好的商务谈判、跨境网络营销、国际贸易实操和跨境电商运营能力；

6.具有思辨能力、量化思维能力和数字化信息素养，能对问题进行分析论证、归纳总结和评价反思，能有效运用数据和数字技术，分析整合、量化呈现商务信息；

7.具有良好的团队合作能力，较强的领导、管理、协调和沟通能力；具有终身学习能力；具有良好的汉语表达能力和一定的第二外语运用能力；

8.具有正确的世界观、人生观和价值观，良好的道德品质，中国情怀和国际视野，人文与科学素养；具有健康的体魄和良好的心理素质，具备较好的审美能力和生活习惯；

9.具有创新精神，创业意识和学科基本素养；具有良好的职业素养、商业伦理意识和社会责任感。

四、核心课程

综合商务英语、商务英语阅读、英语口语、商务英语写作、商务英语笔译、商务英语口译实训、英语演讲与辩论、当代商学概论、跨文化商务交际、国际贸易理论与实务、外贸英文函电、外贸单证实训、跨境电商平台操作、国际商务谈判、国际营销概论、管理学导论