以学生为中心，为实现教学与管理的无缝对接，构建学生愿意学、老师愿意教的双向促学机制，外语系加强教师、辅导员两支队伍建设，统筹兼顾，力促学风教风的提升与发展。十一月份，在学风建设主旋律下，外语系于11月23日下午四点在W106开展了教师、辅导员工作交流座谈会，师生互动，倾听心声，为学风教风建设献策献计。会议由外语系党总支书记王克志主持，外语系主任王勃、行政秘书李晓琴、各教研室主任、全体辅导员老师及各班班长、团支书参与了座谈。

座谈会现场

会议，王克志书记开宗明义，指出本次会议旨在为教师、辅导员、学生提供一个反馈交流的平台，大家可以针对开学以来班级中出现的问题、任课教师上课情况等提出建议，会后系里将及时制定解决方案，教学口、学生管理口在调研、反思、制定方案后，双管齐下，对症下药，切实提升为同学服务的质量，为同学们提供更好的学习空间。会议中，各班班长及团支书就本班实际情况依次发言，其中王宇老师课前让同学们自己做freestyle以创设课堂情景的措施；翟宇老师的每日诵读打卡和奖品激励体制；赵琪老师带领同学们排练话剧，拓展知识面的良苦用心，极大的调动了同学们的学习积极性，深受大家欢迎。接着，各教研室主任也就同学们提出的个别老师讲课主题不突出、语音课形式单一、照本宣科满足等问题逐一做出解答。最后王勃主任对此次座谈会进行了总结，她告诉大家遇到问题不要积攒，应主动和老师沟通反馈，及时解决，班委也要切实负起责任，做好老师与学生之间交流的桥梁，调动班级氛围，营造优良学风。

教师代表、学生代表发言

外语系一直以来站在学生角度，切实为学生着想，针对学生实际需求设置课程，为学生今后就业和发展提供有效帮助。此次座谈会的成功召开，拉近了老师与同学们之间的距离，同时有效解决了我系目前教学工作中存在的问题，对提高同学们的学习效率，提升学习兴趣，促进师生关系，创建良好学风，打造美好校园起到了极大的推进作用。

（文/图 盛开）