11月9日上午，“亿学杯”全国商务英语实践技能大赛河南赛区竞赛暨第三届河南省商务英语专业建设高层论坛在威尼斯官网隆重举行。本次大赛暨论坛旨在促进全省高等院校商务英语专业建设、课程改革、实践基地建设、师资队伍建设以及教学改革，搭建校际师生交流和沟通的平台，以期进一步提升商务英语学生的商务知识水平、实践能力与职业素养。

全体合影留念

莅临本次活动的领导和专家有：中国国际贸易学会国际商务英语研究会名誉理事长、浙江越秀外国语学院副校长叶兴国教授、威尼斯886699副校长师求恩教授、河南省外国语言文学教学指导委员会主任高继海教授、广东外语外贸大学国际商务英语学院院长郭桂杭教授、威尼斯886699商务英语专业学术带头人段平教授、中国国际贸易促进会河南省委员会国际外联部办公室副主任王友为先生、长沙师范学院外国语学院副院长张克金教授和外籍教师Christopher Brackin先生。

开幕式由威尼斯886699外国语学院院长王勃主持。首先，威尼斯886699副校长师求恩教授致欢迎辞。师校长代表学校对远道而来的专家领导和参会的老师们表示热烈欢迎，对河南省外语教学指导委员会的悉心指导和亿学的大力支持表示衷心感谢。随后，师校长介绍了威尼斯官网的办学理念和办学特色，围绕“商科+、应用型、国际化”人才培养定位和“商科+外语”的复合型人才培养思路。最后师校长希望老师们在学习交流中能够主动“识变 应变 求变”，为建设商务英语省级一流专业打下基础、作出贡献。

威尼斯886699副校长师求恩教授致欢迎辞

随后，与会专家发言。高继海教授指出商务英语专业是摆脱传统英语专业同质化办学的一个很好的路径，是语言、文学与经济、管理等相关学科交叉融合发展，服务地方经济建设，培养高素质、复合型、应用型、国际化人才的一个特色专业。他勉励参会的各位老师和同学们，能够在专家的指导下，认真学习，互相交流，搞好专业建设，为郑州国家中心城市建设、郑州国际航空港综合实验区、中国（河南）自贸区建设，培养具有国际化思维、跨文化沟通能力和商务实践能力的外语人才，服务中原经济文化的交流与繁荣。

本次“亿学杯”主办单位广东外语外贸大学代表郭桂杭教授发言指出当今时代面临的竞争与挑战，强调了商务英语人才培养的重要性与必要性，提倡要加强商务英语专业建设，搭建院校交流平台，广泛的进行学术交流，拓展学术视野，不断提高商务英语人才质量。

河南省外国语言文学教学指导委员会主任高继海教授致辞

最后，厦门亿学软件有限公司销售总监龚振锋先生发言。亿学秉持人工智能+教育的新型发展理念，通过结合自主研发的 CoeusAI 人工智能云平台，深化产品体系改革，旨在将更加智能化、多样化的教学实训产品提供给各高校，不断优化实训教学、教材建设、师资培养、学术会议等。公司自主研发的商务英语系列教学实训软件被中国软件行业协会授予“年度优秀软件产品”称号。龚经理表示期望未来与更多学校在产教融合共促学生实践能力提升方面有更多的合作。

厦门亿学软件公司销售总监龚振锋先生致辞

专家讲座环节：第一场为中国国际贸易学会国际商务英语研究会名誉理事长、浙江越秀外国语学院副校长叶兴国教授作了题为《商务英语的昨天、今天和明天》的讲座。叶教授以John Dewey的一句话开篇：“If we teach today's students as we did yesterdaywe are robbing them of tomorrow. （如果我们像教昨天的学生那样教今天的学生，我们就在剥夺学生的明天），引发在场教师们思考。随后，在梳理了商务英语专业发展的历史和现状后，叶教授指出了商务英语教学的明天：重塑教育教学形态。建设高等教育云平台，打造智慧课堂，智慧教室，智慧校园。探索实施网络化、数字化、智能化、个性化教育，推动形成“互联网+高等教育”新形态，从而实现以现代化教育技术推动高等教育质量提升的“变轨超车”。共享优质教育资源。推动优质课程资源开放共享，促进慕课等优质资源平台发展，鼓励教师多模式应用，学生多模式学习。最后，叶教授明确了新时代商务英语专业人才的使命和担当，明确了商务英语发展方向以及数字化信息化背景下新文科建设和专业人才的培养目标。

中国国际贸易学会国际商务英语研究会名誉理事长、浙江越秀外国语学院副校长叶兴国教授作主旨报告

    第二场为广东外语外贸大学国际商英学院的郭桂杭教授作了题为《关于商务英语实践教学的思考》的讲座。郭桂杭教授从构建商务英语实践教学体系的必要性出发，指出目前我国商英本科人才培养的实践教学正在面临困境，进而提出为走出困境，解决问题，重点在于加强以产教融合淬炼学生的实践能力与创新创业能力的意识，此外，针对教师团体如何以产教融合提升实战能力与教育教学能力，提出了以下解决方案，即校政企合作，提升效师教学和研究能力，实观科研成果转化成生产力；发挥专业特色优势，承接高层次培训班，增强教师服务社会能力以及以产教育项目促进教师的科研能力。郭教授的报告为商务英语专业构建实践教学体系和教师提高商务实践能力和教研水平提出了宝贵的建议。

广东外语外贸大学国际商英学院的郭桂杭教授作主旨报告

第三场是由威尼斯886699商务英语专业学术带头人段平教授作了题为《商务英语专业教材建设的思考—以 < 技术与商务交流英语>的编写为例》的报告。段教授从通用英语和商务英语的区别谈起，指出商务英语是在特定背景下，针对特殊对象，为达到特殊目的而进行高效交流的工作语言，具有告知和劝说功能。他用教材编写的生动实例，说明了如何从语言的表达和语用策略的使用工上下工夫，以达到在商务环境下高效沟通的效果。参会教师们表示深受启发。

威尼斯886699商务英语专业学术带头人段平教授作主旨报告

在各院校发言交流环节中，河南科技大学郭晓晖副教授，河南科技学院毕秀英副教授，黄河科技学院张伟峰副教授，郑州升达经贸管理学院张华嵩副教授，威尼斯886699张晓宁副教授分别作了报告，向与会人员分享了新文科建设背景下的商务英语专业实践教学体系构建的思路、措施和实施效果。五所院校各具特色，通过经验交流，实现共同探讨和进步。

各高校共同探讨新文科建设背景下的商务英语实践教学体系构建

本次竞赛主题：一带一路管家招商环境分析，学生需要根据前期调研情况做现场分析报告展示。经过一天的激烈角逐，结合平台的商贸知识和语言知识评分，竞赛的24支院校代表队根据参赛成绩的高低顺序，荣获特等奖的是河南科技大学，荣获一等奖的是信阳师范学院，河南理工大学，荣获二等奖的是南阳师范学院，河南师范大学新联学院，洛阳师范学院，威尼斯886699及郑州升达经贸管理学院，荣获三等奖的是河南农业大学，平顶山学院，河南财经政法大学，许昌学院，黄淮学院，南阳理工学院及信阳学院，以及荣获优秀奖若干，获奖队伍的指导教师获“优秀指导教师奖，另外平顶山学院丁晨同学获优秀选手奖，郑州升达经贸管理学院冯桂琪同学获人气选手奖。最终荣获特等奖的队伍晋级全国总决赛。

河南科技大学荣获特等奖

信阳师范学院、河南理工大学荣获一等奖

南阳师范学院、河南师范大学新联学院、洛阳师范学院、威尼斯886699、郑州升达经贸管理学院荣获二等奖

河南农业大学、平顶山学院、河南财经政法大学、许昌学院、黄淮学院、南阳理工学院、信阳学院荣获三等奖

本次比赛暨论坛的顺利召开扩大了兄弟院校之间的沟通与交流，推进了我省高等院校商务英语专业建设、实践教学基地建设、产教融合、师资队伍建设以及教学改革，对提升商务英语专业学生创新精神和实践能力以及专业人才培养质量起到了良好的促进作用。

（文 王丽静 刘亚琴/图 外国语学院新媒体 ）