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2022-09-13
新时代高等教育评价改革的特点及思考
2022-09-07
新工科、新医科、新农科、新文科——从教育理念到范式变革
2022-09-02
北京工商大学：学校召开新文科建设及商科数字化转型论坛
2022-08-29
企业出题，高校答题
2022-08-25
专业“生死”，由谁而定
2022-08-25
河南科技大学：创新探索疫情防控背景下大学生心理健康教育
2022-08-25
山东师范大学公共管理学院： 在守正创新中打造“领导者的智库，管理者的摇篮”
2022-08-25
云南民族大学倾力打造“三张牌” 开创教育对外开放新局面
2022-08-25
安徽工业大学师生同上一堂“党史思政大课”反响热烈
2022-08-25
江汉大学将劳动教育纳入人才培养方案大力推进产学合作协同育人
2022-08-25
渤海大学经济学院多措并举 确保线上教学质量
2022-04-13
山东建筑大学:“专业评估+专业认证”双轮驱动 推动专业内涵式高质量发展
2022-04-12
山西工商学院：打通高校到跨境电商产业“人才培养‘最后一公里’”
2022-04-05
河南理工大学：以“五个着力”全面推进一流学科创建工程
2022-02-28
山东科技大学：系统推进教育评价改革 推动提升立德树人成效
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