自3月16日开展线上教学以来，为规范线上教学秩序，保证线上教学质量，渤海大学经济学院多措并举，保障线上教学工作有序开展，确保教学质量不打折扣。

快速响应，及时安排与部署线上教学工作。根据学校总体安排，经济学院领导班子制定了学院线上教学方案，及时向教师传达有关文件精神，召开学院专题会议部署线上教学工作。全面细致地梳理并统计119门课程教师线上教学使用的教学平台，与教务处和实验中心沟通，安排学院实验课程，实现了学生在实验室线下练习、教师在线上教学指导的教学方式。学院在学生管理人员、教务管理人员及老师密切配合下，圆满完成了学生复修选课、期末考试安排、毕业论文与学生实习指导、ISEC师资培训等工作。

加强交流，积极组织开展线上教研活动。学院各专业教研室利用企业微信、腾讯会议等多种现代信息技术平台开展教研活动。学院加强线上教学研讨，就线上教学课程建设、课堂教学改革、思政元素融入课堂、线上教学方式、线上教学经验与问题等多方面开展研讨，有效增强了各专业教研室凝聚力，提高了教师线上教学能力；组建课程团队集体备课，同上一门课的教师利用网络信息平台开展集体备课，对本门课程的教学内容、教学方法、教学资源及线上教学策略进行研讨，形成了学习目标明确、重难点突出、教学环节流畅、形式多元的课堂学习设计，确保及时更新教学资源，调整教学策略，大大提高了学生线上学习的兴趣和质量。

立德树人，积极开展线上课程思政教学竞赛。为全面推进课程思政建设，落实立德树人根本任务，强化课程育人导向，挖掘和丰富课程育人内涵，充分发挥课堂教学育人“主渠道”作用，提升线上教学质量，学院于4月举办教师课程思政教学竞赛，共有12位青年老师参加本次竞赛。通过教师准备竞赛、开展竞赛、竞赛反思等一系列环节，实现思想政治教育与专业教育的协同推进，价值引领、能力达成、知识传授的有机统一，把思想政治教育工作贯穿教育教学全过程，切实提高课堂教学质量。

分类指导，确保专业实习不松懈。根据学校疫情防控会议精神，结合经济学院实际情况，对2018级623名学生实习工作进行相应的调整与周密部署，实现了实习指导老师和辅导员对实习学生进行点对点管理。学院要求所有实习学生必须严格遵守属地疫情防控措施和实习单位安排，与实习单位保持沟通，了解当地疫情情况及学生实习状况，保障学生健康安全。目前，经济学院实习工作进展顺利，学生实习状况平稳有序。

多方协同，强化线上教学质量监控。学院成立以院长为组长的学院督导组，组员涵盖学院领导班子成员以及各专业负责人，重点从教学资源、线上教学组织、教学方法应用、课程思政、教学效果、教师对学生的线上课堂管理等方面进行督导；教研室主任负责审核本教研室所有课程的教学材料，反馈在线教学情况并提出改进建议；专任教师按班级建群，建立起课程教学的沟通渠道，在平台使用、学习方法、学习注意事项等方面给予指导，要求学生上课时必须打开摄像头听课，确保线上教学顺利进行；辅导员每天都关注学生的学习情况，由班级信息员负责每门课程学情信息的上报，形成了“学生—班级—课程”学情信息联动通道，确保学生的学习效果。

通过多项举措，老师们提高了网络教学能力，同学们找到了有效的网络学习方法，确保了学院线上教学稳定有序，教学质量同质增效。