知常明变者赢，守正创新者进。从2011年建院至今，山东师范大学公共管理学院坚持以守正为根基，以创新为源泉，秉持“政治建院、人才强院、教学立院、科研兴院、服务昌院”的发展战略，倾力打造“领导者的智库，管理者的摇篮”，持续深化改革推动学院事业高质量发展。

学院现有公共管理、哲学、政治学3个硕士学位授权一级学科和公共管理硕士（MPA）专业学位授权点；设有全国民政政策理论研究基地、中德莱布尼茨研究中心、农村发展研究中心、国家治理研究中心、公共政策与社会治理研究中心等研究机构。在2019年软科中国排名中，公共管理学科位居国内高校第56位、全国前26%，省属高校第1位。

政治建院——强本固基，以党建引领发展方向

“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”学院党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不忘初心、牢记使命，坚持围绕中心抓党建，抓好党建促发展，按照“稳、实、简、新”原则，勇于探索，奋力开拓，强本固基，进一步理顺“三全育人体系化、制度建设规范化、谋划发展科学化、沟通管理精简化、创新执行高效化、服务师生人性化”的党建思政工作新布局，从“抓阵地、抓班子、抓制度、抓服务、抓作用、抓监督”等方面入手，进一步开创了“把班子建好、把队伍带好、把实事办好”的党建工作新局面，为稳步推进学院教育事业又好又快地发展提供了坚强的组织保障，取得了系列佳绩。获全省高校院系党组织书记抓基层党建突破项目优秀成果1项，获全省高校思想政治教育工作先进个人称号1人，获学校优秀党员、优秀党务工作者等称号15人，校先进基层党组织9个；共承担省、校级党建调研课题19项，省、校级奖励达到16项。

人才强院——求贤若渴，以人才增强发展实力

“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。”教师强则学生强，教师强则教育强。学院成立之初教职工不足30人，生师比很高，人才的匮乏直接制约着学院的发展。为了提高发展能力，学院千方百计引进优秀人才。近十年来，学院上下一心招纳贤才，经常为了引进一个优秀人才专门召开一次人才面试招聘会。经过多年努力，目前学院师资力量雄厚，教师年龄梯段合理。现有教职工57人，其中专任教师47人，包括教授8人、副教授14人、博士生导师3人、硕士生导师17人，50岁以下教师中博士占比93%，毕业院校涵盖北大、人大、南大等几乎本学科顶尖的所有院校，为学院发展保存了强大的续航能力。教师中有省突出贡献的中青年专家、教育部新世纪优秀人才、省高端智库人才专家等人才称号3人次，获学校东岳学者拔尖人才称号2人、东岳学者青年人才称号2人、十佳教师称号2人、十佳工作者称号1人，拥有省级创新团队2个。

教学立院——诲人不倦，以育人提升发展质量

“春风化雨、润物无声。”学院坚持立德树人，以培养德才兼备的学生为导向，着力提升本科生、研究生的培养质量，塑造面向未来富有公共精神的管理者。学院横跨哲学、法学、管理学三大学科门类，满足了宽口径、厚基础和复合型人才培养的需求。学院三大学科及所属专业科研水平和人才培养质量皆居于省内前列，在国内享有较高的知名度和美誉度。还积极发挥学科互补优势，同中央政府部门、省市区各级政府及部门签订科学研究、人才培养、实践教学等内容的正式协议，设有30余处教学实践基地，用于培养、提升学生创新创业与实务操作能力。

“桃李不言，下自成蹊。”学院教师坚持以德立身、以德治学、以德施教，潜心教育教学研究，研究成果获国家级教学优秀成果奖二等奖1项，省级教学优秀成果奖特等奖1项、一等奖1项；获批省级教改项目2项，教育部产学合作协同育人项目10项。1门课程入选山东省一流本科课程。坚持国际化办学思路，三分之一以上教师具有国外留学背景和进修经历，与国（境）外多所院校签署了学生交流、科研合作的协议，自2019年开始招收国际生。教师们指导学生在全国及省级赛事中屡获殊荣，其中在全国“互联网+”和“创青春”大学生创新创业大赛中分别获金奖和银奖。在学习和实践过程中，师生也结下了深厚的情谊。获得“互联网+”大学生创新创业大赛金奖的“雨点公益”项目就是指导教师无数次带领学生深入社区调研、实践，找相关专家学者一遍遍论证、完善，然后从无到有、从弱到强，最后得到了评委的一致认可。后来主持该项目的学生毕业后带着这个项目直接落地社区，得到当地政府部门高度赞赏。

科研兴院——精益求精，以创新振兴发展根基

“深念远虑，胜乃可必。”九年来，学院高度重视科研创新工作，从创新平台、项目经费、工作量考核等方面创造条件和夯实基础。学院教师在CSSCI、SCI及以上级别期刊或权威报纸发表学术论文168篇，出版著作43部（一类出版社出版的著作10部），主持科研课题163项，其中国家级13项（1项为国家社科基金重点课题）、省部级37项、横向课题90项，项目经费总额达1397.96万元。获教育部人文社会科学优秀成果奖三等奖1项，省社会科学优秀成果奖一等奖1项、二等奖5项、三等奖2项。取得省级以上应用性成果6项，研究成果获得中央和省级领导肯定性批示，成为决策依据。学院科研成果在学校科研贡献率排名中一度达到第2名。

服务昌院——赠人玫瑰，以服务彰显发展特色

“教育就是服务。”“赠人玫瑰，手有余香。”学院坚持以服务为先，把“为学生发展服务、为教师发展服务、为学院发展服务、为社会发展服务”作为彰显学院发展特色的旗帜。从2016年接受第三方评估服务开始，学院服务社会能力进一步凸显，充分发挥了智库作用。2016年4月至8月，受山东省人民政府委托，学院承担了山东省公安厅等9个部门（单位）的“简政放权，放管结合，优化服务，转变政府职能”第三方评估任务。重点对简政放权、放管结合、优化服务、转变政府职能工作的组织领导，取消、下放、承接行政审批权运行情况，权力清单、责任清单制订、运行及动态调整情况，事中事后监管机制，优化服务典型做法等方面进行了评估，在对访谈和调查问卷进行分析的基础上，形成了评估报告。

此后，学院又先后承担地方部门委托的精准扶贫效能评估、山东省政协第三方评估、聊城市事中事后监管标准化体系建设项目、驻马店市人大评估项目等服务项目，均圆满完成任务，得到服务方的大力赞赏。学院师生在第三方评估的过程中也获得了学科研究前沿的第一手资料，最大限度地避免了闭门造车，在服务社会中汇聚了发展力量，完成了自我革新，彰显了发展特色。

“不忘初心守正道，牢记使命乐创新。”在学校七十年校庆来临之际，学院全体师生将用汗水浇灌收获，以实干笃定前行，力争把学院打造成更具影响力的“领导者的智库，管理者的摇篮”，让年轻而昂扬的学院在新时代不断实现新跨越。