扎实而有实效的备课活动是开展课程教学的生命线。为进一步突破课程教学重难点，有效提高课程教学效果，增加同学们思政课的获得感，4月8日下午，马院“纲要”教研室在马院会议室开展了一次别具特色的集体备课会，会议由教研室主任董自稳主持。

    （集体备课会现场）

会议伊始，教研室成员就纷纷集思广益，对如何创新集体备课形式，提高集体备课效果各抒己见。董自稳主任认为，集体备课的目的是为了提高课堂效果，促使学生自觉主动接受教学内容，这就需要教师在教学过程中多关注学生群体的需求，使课堂更具有生动性，以激发学生兴趣。同时，董主任认为，集体备课会是教师解决教学困惑，提升自我教学能力的有效手段，因此各位教师在集体备课中要畅所欲言，积极与其他教师交流、互动。邢克鑫教授认为，有效的课堂效果，需要教师具有一定的案例基础，并能够满足学生的需求。教师在讲授过程中要合理有效的选取教学案例，以达到教学目的。其他与会教师也纷纷发表了自己的意见和见解。

此次集体备课活动，使个人备课与集体备课有机的结合起来，提升了青年教师的业务水平，解决了青年教师在教学中的困惑和难题，为有效提高“纲要”课程的教学质量奠定了坚实的基础。

                                          （文/詹艳 图/张洁菲）