为进一步提升青年教师的科研能力，激发科研创新活力，管理学院5月22日在2206会议室召开了青年教师科研分享会。本次分享会旨在通过经验交流、案例分析和方法探讨，为青年教师搭建一个互相学习、共同进步的平台。会上，多位青年教师踊跃发言，分享了自己在科研项目申报过程中的心得体会。他们结合自己的研究方向，从选题、文献综述、研究方法、预期成果等方面进行了深入剖析，并分享了各自在申报过程中遇到的挑战和解决方法。与会者纷纷表示，这些经验分享对于他们在未来的科研工作中具有重要的指导意义。

吴阳阳老师做科研经验分享

其中，吴阳阳老师以其近期成功河南省重点科研项目（资助金额4.5万）为例，详细介绍了项目申报的全过程。她强调，选题要紧密结合国家发展战略和学科前沿，确保研究内容的创新性和实用性。同时，还分享了自己在文献综述和研究方法设计方面的心得，为其他教师提供了宝贵的参考。

薛培琼老师做科研经验分享

另一位青年教师薛培琼老师则分享了自己在地方科研项目申报中的经验。他表示，地方项目申报更注重对地方经济社会发展的贡献，因此在选题和研究设计上需要更加贴近地方实际需求。薛老师还介绍了自己如何与当地政府部门和企业建立合作关系，共同推动项目的实施和成果转化。

分享会的最后，杨松柏院长进行总结性发言。他首先对本次分享会给予了高度评价，认为这是一次非常成功的学术交流活动，对于提升学院的科研水平具有重要意义。随后，他结合学院的实际情况，对未来的科研工作提出了几点要求和建议。杨院长强调，学院要坚持以创新为引领，加强科研团队建设，提高科研项目的质量和水平。他鼓励教师们要勇于探索、敢于创新，不断挖掘新的研究领域和研究方向。

此次分享会不仅为青年教师提供了一个展示和交流的平台，也激发了他们投身科研工作的热情。学院领导对青年教师的积极参与和贡献给予了高度评价，并表示将继续加大对科研工作的支持力度，为青年教师的成长和发展创造更加良好的环境。未来，管理学院将继续举办类似的科研分享会，推动教师之间的学术交流与合作，不断提升学院的科研水平和创新能力。

（图/文  张倩丽）