本月初，艺术学院环境设计专业教研室围绕Outcome-Based Education（OBE）人才培养模式和课程教学改革开展了系列活动。此次活动旨在探讨市场中出现的新技术和行业新动态，为今后的人才培养方案的制定和课程改革指引方向。 

6月3日，环境设计专业首先在教研室围绕OBE人才培养课程体系建设和课程教学改革展开了讨论，教研室主任马前进和全体无课教师参加了此次活动。马前进老师向大家分享了关于OBE人才培养的认识和理解，并强调了OBE课程教学改革的重要性。会上，大家针对OBE课程教学的相关概念、课程改革的方向和相关人才培养等多方面展开了积极讨论。通过本次研讨会，增加了教师们对于OBE课程教学的理解，并提出了一些较为切实可行的改革方向，为人才培养方案的修订和课程教学大纲的制定奠定了较好的基础。

随后，马前进老师又与郑州市建筑设计研究院有限公司高级工程师王艳芳针对2024级环境设计专业人才培养进行了深入的交流。王艳芳老师根据自身十几年的从业经验，从行业发展情况和市场就业情况倒推高校人才培养的方向、课程体系建设及课程教学内容改革，提出了对于低碳、环保和可持续发展方面的人才培养新思路。

此次针对人才培养和课程教学改革方面的系列活动，为环境设计专业今后的人才培养和课程升级提供了较好的建议和改革方向，未来专业将继续深化OBE教学模式的应用和思考，确保课程内容与产业、专业和行业紧密对接，培养更多高质量的应用型设计人才。

（文/马前进 图/武钾赢）