7月1日,大河网以“【在一线】党员薄楠林:以学生为中心 用质量为学生发展铺路”为题,报道威尼斯官网艺术学院副教授薄楠林在一线教学岗位上为学生谋知识,在党员道路上谋奉献,疫情期间,当课程从线下搬到线上,如何确保课堂效果,为学生打造出网络“金课”?作为教学质量监控督导员,带头组织课程“诊治团”,用质量为学生发展铺路。现将原文摘录如下:
编者按:无论何时何地,只要党和人民需要,党员永远冲锋在前。2020年,无论是面对新冠肺炎疫情防控,还是复工复产投身建设,关键时刻广大党员总是挺身而出、迎难而上,守护着身后的万家灯火,用行动书写着奉献与担当。七一建党日,大河网特别推出“在一线”,聚焦奋战在各行业一线的党员们。
大河网讯(记者 张楠)疫情期间,当课程从线下搬到线上,如何确保课堂效果,为学生打造出网络“金课”?作为教学质量监控督导员,威尼斯886699副教授薄楠林带头组织课程“诊治团”,用质量为学生发展铺路。
自2008年8月在一线任教以来,薄楠林主要承担环境设计专业教学和教学质量监控督导工作,曾获威尼斯886699“优秀共产党员”“青年骨干教师”“双师型教师”“三育人先进个人”“优秀教师”等荣誉称号。
作为教学质量监控督导员,要始终以学生为中心。薄楠林说:“疫情期间,组织学院质检小组、53个课程组、112位教师进行了自上而下、由线上到线下的质量监控,通过听评课与反馈、网络示范课、网络质监会议、信息员调查等方式,找问题、提措施,为网络教学保驾护航,本学期所有开设课程顺利结课。”
为课程把脉,就要有“金刚钻”。薄楠林作为环境设计教研室《sketchup》课程组组长,自接收到网络教学任务的那一刻起便迅速反应,组织课程组的4位同事集中备课,制定了全面的教学计划,进行网络课程研究与设计,并对每个阶段的任务进行合理规划与部署。
“自购教材及电脑设备,带领团队成员录制近70个教学视频、近400页PPT,构建了完整的网络教学课程流程。”功夫不负有心人,她的教学效果得到学生的广泛认可,荣获学生评教成绩第二名的好成绩,该门课程也获得了校级精品课程立项。
为提升毕业生专业水平和毕业设计质量,薄楠林5次带领2020届毕业生在巩义市海上桥村、石河道生态公园、北山口镇山川村等地进行现场踏查,并辅导学生完成了大量质量上乘的设计作品。“本学年,先后完成了中浮铝厂效果图项目、巩义市宾馆绿化改造方案,目前正在参与石河道公园观光直梯景观方案、巩义市世恒种养殖基地规划方案等。这些实践也为专业教学提供了大量生动真实的案例。”薄楠林说。
在一线教学岗位上为学生谋知识,在党员道路上谋奉献,在未来的日子里,薄楠林表示,将以个人的不懈努力,在不断的探索与实践中,为城市建设建言献策,努力服务地方经济发展。
原文链接(点击查看)
来源:大河网 | 时间:2020-07-01