《心理健康教育》网络课程已经运行一个学期，为更好地发挥课堂育人的主渠道作用，帮助学生进一步适应网络课程的学习方式，心理健康教育中心于3月29日中午在团体辅导室召开了网络课程学习培训会，本学期开课的21个专科班级选派1-2名学委参加了会议。会议伊始，心理健康教育教研室主任王小颍老师就心理健康教育课程开设的意义进行了详细介绍，并就课程的开课方式、运行时间、考核方式和操作指南进行了深入解读和现场演示。最后，针对各班学委提出的具体疑问进行了现场解答，并对课程的学习方法和学习目标提出了建议和期待，希望通过心理健康教育课程的学习，使学生明确心理健康的标准及现实意义，掌握并应用心理健康知识，培养良好的心理素质、自信精神、合作意识和开放的视野，培养学生的自我认知能力、人际沟通能力、自我调节能力，全面提高学生心理整体素养，为学生终身发展奠定良好、健康的心理素质基础。