为更好地发挥课堂育人的主渠道作用，提升心理健康教育教学质量，全面了解课程设置及教师的教育教学情况，学务处心理健康教育中心于11月12日在综合服务中心团体辅导室召开了学生座谈会，来自6个院部的24名学生代表参加了会议。

会上心理健康教育教研室卫丹老师首先介绍了召开此次学生座谈会的目的和意义，接着学生代表认真填写了《心理健康教育》课程及任课教师评价表，然后学生代表围绕心理健康教育课程的教学模式、任课教师的教学风格、课堂活动的开展等多个方面分享了切身的感受并提出了合理化的建议，心理健康教育教研室卫丹老师、赵毅冉老师分别针对学生提出的问题和建议进行了积极的反馈和耐心的解答。

学生填写《心理健康教育》课程及任课教师评价表

此次座谈会以评价表调查和学生交流谈话的形式开展，不仅加强了师生间的交流、增进了教师对学生的了解，而且为教师提高授课质量，关注学生需求，回应学生诉求提供了有效的途径，为更好地开展心理健康教育工作提供了思路。

学生座谈会现场