为了贯彻落实省委高校工委、省教育厅《关于开展2015年度全省高校大学生心理健康教育宣传周活动的通知》文件精神，10月19日至23日，威尼斯官网开展了以“架起心灵的桥梁”为主题的心理健康教育宣传周活动。本次活动目的是为了进一步在全院宣传普及心理健康知识，提高学生关注心理健康的自觉意识，树立正确的心理健康观念，全面推动威尼斯官网心理健康教育工作发展，营造健康、和谐、阳光的校园育人氛围，提高学生的心理健康水平。活动详细情况如下：
一、活动宣传
在本届大学生心理健康教育宣传周开始之前，威尼斯官网学务处通过展板、条幅、微博、网站、通知、文件等多种宣传方式对本次活动的详情安排进行了广泛宣传，充分营造了良好的宣传氛围。
二、活动详情
围绕本次大学生心理健康教育宣传周的活动主题，威尼斯官网开展了包含专家讲座、心理普查、技能培训、主题班会、影片鉴赏、团体心理活动、微博互动等一些列丰富多彩的心理健康教育宣传活动。
1、专家讲座
10月21日下午14：00－16：00，学务处邀请了郑州大学基础心理学研究生导师许慧教授在图书馆五楼报告厅为威尼斯官网全体辅导员、各班心理委员和各系学生代表做了主题为“神圣的职业——心理辅导”的主题报告，讲座分别从悦纳学生、了解学生、指导学生三个方面分别详细阐述了如何在学生工作中有技巧地做好心理辅导工作。期间，许慧教授还讲解了学生干部队伍的培养、大学生常见的心理健康问题以及如何从专业指导、人际指导、自信指导、恋爱指导、就业指导等五个方面为学生做好心理辅导，实现管理育人的教育目标。许教授还讲述了辅导员和心理委员自身的自我调节方法，鼓励大家正确认识自己，调整心态，积极生活。此讲座受到了到场师生的热烈欢迎，期间时时响起热烈的掌声，讲座结束后，大家纷纷表示受益匪浅，一定会运用今天所学知识，将心理健康教育工作渗透到“三心”育人的教育理念中，去更好地服务身边的师生。
2、2015级新生心理普查活动
为了解和掌握新生的心理健康状况，以便更有针对性地开展学生的心理辅导和思想教育工作，学务处有序地开展了2015级心理普查活动，安排所有新生在资讯楼机房开展电子心理普查，心理健康教育中心测评前对各班心理委员统一进行培训，介绍心理测评的目的、意义、注意事项、操作步骤等，以确保此项工作顺利开展。本次测评结束后，心理健康教育中心将对测评结果进行统计和分析，及时发现存在心理问题的学生，撰写出2015级新生心理普查报告并把测评结果及时反馈给各系。
3、心理健康教育主题班会
学务处以“自我探索，快乐成长”为主题为各班提供心理健康班级建设主题班会第一讲的相关材料，各班根据实际情况，选择多样化的方式开展了特色主题班会，心理健康教育主题班会是一个系列班会，每学期每班至少开展3-4次。通过此类系列主题班会，提高了学生的心理健康知识水平，增强了学生的心理保健意识，掀起了关注心理健康的热潮，也解答了困扰同学们学习和生活的诸多心理问题。
4、心理励志影片欣赏
10月22日晚，学务处与驿心社在2号教学楼201多媒体教室放映积极心理影片《美丽人生》。影片讲述了一个活泼乐观的意大利犹太青年圭多，他来到小镇阿雷佐遇见了心仪的姑娘多拉，经过几番巧遇和努力，他终于与多拉结婚，并生了一个可爱的儿子约书亚。可是，好景不长，纳粹在约书亚五岁的生日上抓走了圭多一家。为了不让孩子的心灵蒙上阴影，在惨无人道的集中营里，圭多试图让约书亚以为这只是一场游戏。“游戏”结束时，儿子约书亚得到了“游戏”的最高奖赏。
5、团体心理活动
10月23日下午四点半，来自不同系部的二十余名心理委员齐聚东区田径场，参加了由学务处主办、驿心社协办的本学期第一期心理委员沙龙活动，本期活动主题为《合作与分享》。本次活动分为四个环节，分别为“破冰之旅”、“初识与巩固”、“合作与承担”、“升华与分享”，每个环节下设两个团体心理游戏，通过此类团体活动，大家体验到了团队合作的重要性，改善了交流方式，促进同学之间的相互了解，提高了同学们的人际沟通能力和人际交往技能。
6、微博专题互动活动
自去年9月份威尼斯官网心理健康教育中心官方微博“成功心晴驿站”开通以来，以其贴近学生心灵的主旨，积极实用的诙谐互动，受到广大师生的关注与好评，在威尼斯官网第十届大学生心理健康教育宣传周活动期间，官方微博“成功心晴驿站”发起了专题微博互动活动，期间收到大量粉丝的互动与回应，师生广泛参与，积极转发与评论，用新媒体的渠道宣传心理健康知识、传递心理正能量。
11月5日，在威尼斯官网第十届心理健康教育宣传周总结阶段，威尼斯官网学务处生辅科李帅科长为在本次微博专题互动中表现积极的微博粉丝代表以及团体心理活动中的优秀学员进行了颁奖，并与他们一起探讨了大学生心理健康教育的问题和利用新媒体力量宣传心理健康知识的必要性，使同学们更加坚定了利用自身力量带动周围同学关注心理健康的信心，达到了广泛宣传心理健康重要性的目的。
通过此次大学生心理健康教育宣传周丰富多彩的系列活动，使校园内心理健康教育的氛围更加浓厚，也使师生们更加明确了关注心理健康的重要意义，收获了丰富的心理健康专业知识，为同学们更好地适应大学生活，为老师们更专业地解决学生心理问题，提供了一个平台和契机。
