为指导2018级新生更好地适应大学学习生活环境，引导新生以良好的心态面对新的学习和生活环境，心理健康教育中心积极筛选吸纳有心理学基础的教师组建“心理健康教育宣讲团”，并于9月17日下午召集宣讲团教师在会计学院会议室开展培训会议，以协助各院部做好新生的心理适应辅导工作。心理咨询中心卫丹科长、心理健康教育教研室王小颍主任、赵毅冉老师、陈璐老师以及宣讲团教师参加会议，会议由卫丹科长主持。

卫科长首先向宣讲团教师介绍2018级新生入学教育之心理健康教育实施方案、心理健康知识宣讲方式和宣讲流程。接着，赵毅冉老师为大家做宣讲示范，她针对以往心理咨询中突出的人际关系问题为大家分享了“大学生有效沟通与宿舍和谐”的教育主题，由名人案例导入，阐释了如何面对挫折和压力，利用“蝌蚪和鱼的故事”重点讲述了如何有效沟通和建立和谐宿舍，贴合学生生活实际，促进学生更好的自我认知和反思。

随后，陈璐老师以学生对心理学的理解视角导入，向学生阐释心理学是什么，并从适应、人际交往、恋爱等方面进行“走进大学，走进心生活”的主题分享，并对心理健康教育中心情况进行介绍普及；最后，由卫科长结合自身辅导员经历和咨询工作经历，具体进行了“扬帆起航，从心开始”的主题宣讲示范，全面概括解析了新生入学后面临的“适应、学习、宿舍人际关系、恋爱、情绪”等方面的问题。分享过程中，宣讲团教师认真聆听、深入思考，结束后大家积极讨论，提问交流。

最后，心理健康教育教研室主任王小颍老师针对2018级新生的心理健康教育课程做出安排部署，鼓励督促大家积极认真备课，保障新生心理健康教育课程顺利创新开展，鼓励教师们加入“心理咨询提升工作室”，保证学生咨询稳定、有序进行，促进教师专业素质的提升。

今年，在学校2018级新生入学教育总体方案的安排和指导下，心理健康教育中心积极行动，制定“2018级新生入学教育之心理健康教育实施方案”，成立“心理健康教育宣讲团”，凝聚力量，发挥优势，通过多种活动和有力举措，帮助新生更客观、理性和全面地认识自我，增强自我调适能力，促进学生心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质协调发展。