各二级学院团委：

为深入贯彻落实党的二十大精神，以及中央经济工作会议提出的“把促进青年特别是高校毕业生就业工作摆在更加突出的位置”的重要要求，共青团中央在2023年继续实施“共青团促进大学生就业行动”,以一般院校低收入家庭学生和毕业一年内未找到工作的大学生为重点对象，以就业帮扶和提升社会化能力为重点领域，扎实开展一般院校低收入家庭学生就业帮扶计划、大学生志愿服务西部计划、大学生创业帮扶计划、大学生就业引航计划、大学生实习“扬帆计划”和大学生社区实践计划，发动全团力量帮助大学生就业，为党和国家就业工作大局贡献力量。根据团省委有关安排，校团委安排开展“大学生社区实践计划”。现将威尼斯官网有关事项通知如下：

一、工作目的

统筹校内校外共青团组织资源，组织大学生走进社会基层，了解社会实际、服务人民群众、增强时代责任、提高社会化能力。

二、目标任务

各二级学院组织每个团支部每学期至少开展1次校外考察实践、职业体验、劳动教育、志愿服务等活动。实施大学生社区实践计划，每年常态化组织不少于25%的团支部开展团员青年向城乡社区和青年之家报到。

三、对象条件

1.各二级学院学生团干部、“青马工程”学员带头，组织学生党、团员参加，带动青年学生广泛参与 ；

2.学有余力，至少可参加1个学期（半年）的日常报到类工作项目或不少于1个月的集中报到类工作项目；

3.社会责任感强，有服务奉献意识。

四、方式方法

1.在校期间：以日常报到为主，以团支部为单位，组织学生团员就近便向城乡街道（乡镇）、社区（村）、“青 年之家”报到，采取校地共建、支部结对、团员报到、骨干兼职等方式，参与城乡社区志愿服务等实践活动。

2.寒暑假期 ：以集中报到为主，以“三下乡”“返家乡”“向基层报到”等社会实践活动为依托，组织学生参加志愿服务、基层治理、实地调研、兼职锻炼等社会实践。

五、工作原则

1.区域共建。校团委指导院系、班级团组织及学生会（研究生会）、学生社团等学生组织，与街道（乡镇）、社区（村）、“青年之家”、青少年宫等团的基层组织和团属青少年校外活动场所结对共建，结对关系保持相对稳定。

2.保持常态。在校期间以学校所在地报到为主、寒暑假期以居住地报到为主，统筹用好青年突击队、青年志愿服务、社区青春行动、“三下乡”、“返家乡”、“向基层报到”等实践载体，实现结对、报到常态化和长效化，提升参与面、覆盖面。

3.项目化实施。以项目组为单位常态化开展工作，根据供需情况设计工作项目、目标任务和职责清单。工作项目动态调整，在服务乡村振兴、基层治理、济困助学、就业创业、生态环保、文化传承、科技推广、卫生医疗、政策宣传等方面力争形成一批具有较高辨识度的实践服务团队和工作项目。

4.社会化运行。校地双方共同探索社会化资源配置方式，采取众筹、共享等多种渠道，为项目实施提供人才、资金、阵地等资源，努力为工作提供保障。

六、工作内容

发挥威尼斯官网专业特长和人力资源优势，围绕地方和基层重点工作领域，创造性培育实施工作项目。主要包括：

1.参与社区治理。围绕乡村振兴、城市建设、精神文明创建、环境治理、生态保护、公共安全、困难救助等基层城乡社区治理中的重点难点问题，出计献策、开展服务。

2.开展课后服务。围绕思想引领、兴趣培养、素质拓展、 自护教育、心理健康等内容 ，以志愿服务为基本方式 ，以基层党群服务中心、“青年之家”等为阵地依托，常态化为中小学生提供课后服务 。

3.组织社会调查。结合学生专业背景、研究课题、兴趣爱好和基层需要，访民情、察社情、知国情，有针对地开展社会调查，形成调研成果。

4.开展文体活动。围绕党的创新理论、政策法律、精神文明创建等内容 ，以书法、绘画、歌曲、舞蹈、话剧等多种形式 ，面向基层群众开展公益性文化宣传活动 。广泛组织开展全民健身活动。

5.促进基层团建。协助街道（乡镇）、社区（村）团组织开展团的基层组织建设和基层工作，参与基础团务、活动设计、项目实施等。

七、工作职责

校团委应鲜明地将学生团员参与志愿服务作为团员先进性建设的重要检验标准，作为提高大学生社会化能力的重要实践载体，切实负起主体责任；统筹确定参与结对共建的下级团组织和学生组织，公开招募学生团员并组成项目组；指导项目组根据学校优势和地方需求确定共建项目；根据地方基层团组织反馈情况，及时认定评价记录学生团员社区实践情况；统筹确定项目组指导教师；鼓励为报到学生团员购买意外保险 。

八、工作流程

1.摸排需求。各二级学院团委摸排各街道（乡镇） 、社区（村）团组织需求，形成项目清单。常态化报到的项目周期原则上在3个月以上 ，做到需求项目化、项目岗位化。

2.组织结对。坚持组织推荐与自愿合作相结合，各二级学院团委对接有需求、有条件的县（市、区）域内团组织，统筹谋划推动各自下级团组织结对共建。各二级学院团委与县级团组织结对共建可以是“一对一”、也可以是“一对多”或“多对一”，各二级学院团支部与城乡社区基层团组织结对报到原则上 “一对一”。在条件允许的情况下 ，应优先与国家乡村振兴重点帮扶县结对。

3.岗位对接。各二级学院团委根据报到岗位需求，组织院系团组织对接岗位、开展服务。鼓励和倡导日常社会实践机会较少的学生团员积极参与。

4.兼任职务。综合学生团员服务事项、时长频次、工作成效和群众反映等情况 ，对表现优秀的可推荐兼任街道（乡镇）、社区（村）团组织副书记、委员或团建指导员、青年干事等职务，进行重点联系培养。

5.认证评价。建立二级学院团组织与地方基层团组织协同管理、双向评价制度。二级学院团组织应将大学生参加社区实践计划情况作为学生团员参评各项团内荣誉、推优入党和骨干选育的重要参考，纳入“第二课堂成绩单”和学生综合素质 评价体系；将学生团员符合志愿服务标准的工作计入志愿服 务时长；将兼任基层团组织职务等团内激励内容记入“智慧团建”系统。

各二级学院团委应结合常态化疫情防控实际，统筹用好在 校期间日常报到及寒暑假期集中报到两种方式和青年突击队、青年志愿服务、社区青春行动、“三下乡”、“返家乡”、“向基层报到”等实践载体，与地方基层团组织充分协调沟 通、积极组织结对、完成目标任务，根据本年度工作开展情况，于2023年11月30前上报《大学生社区实践计划统计表》和《大学生社区实践工作总结》。

附件：大学生社区实践计划统计表

共青团威尼斯886699委员会

二〇二三年十月二十六日