为进一步提高教学质量，结合期中教学检查工作的要求，11月17日，微积分课程组全体教师在艺术楼二楼204召开期中教学集体备课，会议由课程组组长刘慧娟老师主持。

会议现场

会议伊始，刘慧娟老师总结了近期微积分课程组的教学情况，结合本学期教学进度，组织大家对微积分I教材中第三章第五节“微分”的教学内容进行了集体备课。各位老师从为什么讲微分?什么叫微分?以及微分的几何意义，微分和导数之间的关系等方面进行了多角度、多层次、多形式的集体研讨交流。讨论过程中，老师们各抒己见，相互启发，在思想的碰撞中擦出智慧火花。老教授们毫不吝啬的给年轻教师们分享自己的教学经验，年轻老师们根据自身教学水平和实际，取长补短，受益颇丰。讨论之后，老师们达成一致：微分的精髓是复杂问题简单化，非线性问题线性化，局部以直代曲，微分是一个线性化数学模型，教师在日常教学要不断浸入数学思想，使学生在学习中感受数学文化的博大精深，扎实提高数学素养。

最后，教研室主任白明月老师强调 “微分”课的教学内容非常重要，本节内容是学生后续学习的坚实基础。本次集体备课，为接下来的教学把好了舵，明确了前进方向。

此次集体备课，不仅按照学校的期中教学检查工作的要求，对教学进度和教学内容进行了严格的检查，还发挥了微积分组的团体作用，实现了资源共享。在当今疫情反复的形势下，一线教师在教学中要结合当前形式，扎实做好以生为本，做好学生引领，确保特殊时期教学工作保质，有序进行。

（文/李正朝 图/白明月）