10月29日下午通识中心在艺术楼204会议室组织全体无课教师观看第五届全国高校青年教师教学竞赛决赛并深入讨论如何挖掘课程的德育内涵和思政元素。

会议伊始，全体教师观看第五届全国高校青年教师教学竞赛决赛，观看直播之后，老师们展开了热烈的讨论，并纷纷表示通过观看竞赛深刻体会到与时俱进地将扎实的教学功底同创造性的教学方法运用在新时代人才培养中的重要性，参赛选手们精彩的表现也使全体教师亲身感受到了如何创新教学理念和方法并贯穿于课堂教学的全过程。

观看第五届全国高校青年教师教学竞赛决赛

随后，教学秘书王花磊分析参赛选手将课程思政融入到教师教学竞赛决赛中的案例并解读课程思政的有关文件，老师们集中学习后展开深入讨论，老师们纷纷表示，课程思政建设对于实现思想政治理论教育与专业教育有机融合、提升课程建设水平、提高人才培养质量具有重要推动作用，要做到导用并进，提升教师课程思政建设的意识和能力的同时创造性地将课程思政融入课堂教学中，形成教师主导+学生主体“双主”教学方式，进而达到课程思政春风化雨的育人效果。

通过此次会议，老师们进一步坚定了肩上的责任与使命，纷纷表示在今后的工作中将不断的优化教学方法，提升教学质量，提高政治站位，牢记立德树人、教书育人的初心使命，积极探索课程思政的改革要点，努力为学校课程育人工作的发展做出新的贡献。

（文/许琼艺 图/王子浩）