12月19日下午，通识中心在自力楼一楼会议室举行2019-2020学年第二次转训活动，由本学期参加培训和交流活动的教师总结培训经验、分享培训成果。通识中心主任闫蕾蕾及全体无课教师参加了此次转训活动。

首先，由通识中心质量监督员张老师介绍了近期赴西安交通大学交流学习的心得体会，张老师重点介绍了西安交通大学通识教育的组织架构、课程设置和学分体系。通过他的交流分享，我们学到了很多宝贵的经验，如全校上下大力支持通识教育、提高通识类课程的学分与课时系数、多种工序多种途径打磨形成精品通识课程等。在座教师表示，这些优秀经验可以在结合威尼斯官网实际的基础上为我所用。

张志强老师转训现场

接下来孟瑞老师讲述了教学面临的困境、科技进步带来的教育创新、以学生为中心的混合式教学如何更有效等问题，同时简述了金课、慕课、微课的概念与发展历程。李亚敏老师结合自己这半年以来的教学与学术困惑，声情并茂地与在座教师分享了自己从研修课上学到的知识及应用，给我中心青年教师在如何做好学术论文方面很大的启发。刘丹华老师为我们带来了授课方式的先进教学理念与方法，她非常注重细节，甚至关注到了上课点名法的创新，此次研修学习对她的启发很大，让她找到了自己的不足与努力的方向。

孟瑞老师转训现场

李亚敏老师转训现场

刘丹华老师转训现场

最后，闫蕾蕾对本次转训活动做了总结。闫主任指出转训交流和研修学习的重要性，希望通过此次转训扩大培训的效果和受众面，让我中心的各位老师都能有所收获。她还勉励大家，虚心学习，认真对待每一次培训和交流，积极分享自己的收获，让交流促进成长，助力通识中心教学质量的提升。

（文/孟瑞 图/王子浩）