在学校“十三五”规划整体指导思想的引领下，通识中心积极开展课堂教学改革，创新课堂教学新方法，把微课与翻转课堂有机的结合起来，在班级中通过超星学习通、雨课堂、蓝墨云班课等网络教学软件和教学手段。

学习通使用图辑

通识中心专兼职教师采用学习通、雨课堂、蓝墨云班课等不同教学软件进行课堂教学方法改革，充分调动学生的课堂参与积极性，及时把握和掌控课堂教学动态，充分相信学生，充分调动学生的主观能动性，组织引导学生内化和升华所学知识，提高学生的逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力。

通过各教学老师的课堂和课后反馈，结合各专业实际情况及时做出相应的调整和改进，针对教学过程中出现的优秀个案，出现的具体问题，大家定期进行交流讨论，相互查漏补缺，有效改善课堂教学手段，提升课堂教学氛围，增强课堂教学过程中学生的参与积极性，高效完成规定的教学任务。

在教学过程中，采用新的教学方法，有效提升学生的课堂参与度，便于掌握课堂教学动态，便与追踪课后学生复习、作业、以及课程内容的实际掌握程度，不同的网络教学软件，又有着各自不同的优势和缺点，但其基础功能基本健全，对于课堂教学效果的正向助力还是比较明显，可在相关或者相类似的课程中推广使用。

（图/文 张方昕）