为切实做好迎评准备工作,强化教学工作的中心地位,5月20日,通识中心集中听课、看课活动拉开帷幕。此次活动是在前期课程组—教研室—部门进行多轮打造示范课的基础上,由通识中心教学监控小组组织,全体成员参与,覆盖我部门所有专兼职教师。
听课、看课活动现场
教师上课课堂掠影
听课、看课后与任课教师交流反馈
此次看课、听课活动为期一周,坚持“督”、“导”结合的方式,重点关注课堂组织、教师授课状态与学生学习状态。5月21日上午,通识中心教学质量监控小组重点听取了大学数学相关课程,并于课后围绕课堂组织、授课效果、教学方法采用等方面与任课教师进行了交流反馈。上午活动结束后,闫主任指出,我们此次活动的目的旨在切磋教法、集思广义、教评相长、总结经验、提高课堂教学水平,从目前的听课、看课情况看,我部门教学秩序良好,被听课教师均能以饱满的精神状态投入教学中,驾驭课堂能力娴熟,课前准备充分,教学设计比较合理,教风学风良好。同时,她强调,迎评在即,通识中心作为合格评估工作的实体单位,要充分认识评估工作的重要性和紧迫性,各教研室要进一步强化教学建设,严抓教风学风,守住课堂主阵地,提升育人质量。
课堂教学是迎评准备工作的重要一环,此次集中式的听课看课活动,有助于健全我部门教学监控机制,更是我部门促进课堂教学研究的一项重要举措。在迎评的最后时刻,我部门全体教职工将以良好的面貌,充分的准备迎接评估专家莅校考察。
(文/李一佩 图/张道蒙)