为帮助青年教师更好成长，努力打造属于青年教师自己的“金课”，10月25日上午，马克思主义基本原理概论教研室在马院图书室召开本学期第四次集体备课活动。会议由教研室主任李巨存主持，本教研室全体教师共同参加了此次集体备课活动。

原理教研室集体备课

本次集体备课活动共有三项内容：第一，安排11周（11月16日）课外实践活动的相关事宜。根据原理组教学进度的安排，决定在11月16日去河南省兰考县焦裕禄纪念馆实行社会实践活动。备课会上，原理组所有老师达成共识，对实践活动的学生代表、带队教师、保险、出发时间等进行了详细的安排，以确实保证实践活动安全、有序、顺利的完成。第二，统一教学进度。备课会上，原理组教师认为教学要按照教学进度表进行，但是也应有一定的弹性空间，在保证课本知识讲透，学生听懂的前提下对教学进度进行合理的安排。第三，青年教师说课。王洁老师选择的说课主题是“事物的普遍联系”，从一首苏轼的《琴诗》到大家耳熟能详的城门失火殃及池鱼等谚语入手，揭示出了物质世界存在的普遍联系性。通过对联系的定义以及特点的阐释为大学生们指明了实现个人价值的方向，同时启示当代大学生要紧随党和国家建设的路线方针政策，努力为“一带一路”建设和构建人类命运共同体作出应有贡献。李巨存老师选择的说课主题是“主观能动性和客观规律性的统一”，从“南阳水氢发动机”的新闻入手引出说课的主题。通过对主观能动性和客观规律性的关系和正确发挥人的主观能动性的讲解，告诫当代青年大学生要自觉学习和运用马克思主义，牢固树立远大理想和坚定信念，树立科学的世界观、人生观和价值观。同时，要不断增强服务社会的本领，自觉为实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献青春、智慧和力量。说课完毕，刘凤仙教授和张艳红教授对两位青年教师的说课内容进行了点评。两位教授从一节金课的标准、如何升华金课和如何打造属于我们自己的金课等标准对青年教师进行了谆谆教导。

本次集体备课活动，集思广益、畅所欲言，在实践教学活动安排、教学进度的统一和青年教师金课活动的开展等问题上达成共识，凸显了集体备课的重要性，彰显了原理组教师集体的智慧。

（文/李巨存  图/董向平）