为进一步了解院部开展“书香校园阅读经典工程”工作特色，优化工作方案，改进相关问题，5月17日上午，图书馆在商科互动空间召开书香校园联络员交流座谈会。图书馆馆长李晓琴、三位科长及各院部书香校园联络员参加会议。

会议现场

座谈会上，李晓琴馆长对各院部积极开展书香校园阅读经典工程建设和对图书馆工作的支持表示感谢。随后，各院部联络员分享了各院部开展的特色阅读活动，针对其中存在的问题提出了意见和建议。艺术学院刘健老师肯定了现有书香校园阅读经典工程机制的健全，并分享了艺术学院“三个起来”、开展院级表彰14期、坚持晨读分享等工作经验，提出开展线上考评、增加等级划分等激发学生阅读欲望的建议。文传学院潘亚萍老师则以专业品牌为依托，通过将阅读与专业特色相结合的方式，分享其调动学生个人兴趣的做法。其他联络员也各自分享了工作经验与特色，并对如何激发学生兴趣、营造阅读氛围等问题进行了探讨，提出了细化考评机制、提升学生认可度、增强活动体验感等多方面建议。

会议现场

李晓琴馆长认真听取各位联络员的意见和建议，积极参与探讨，她指出，全民阅读连续八年被写入政府工作报告，在吴泽强校长的指导下，书香校园阅读经典工程成为学生工作的重要一环。经过近一学年的努力，阅读氛围逐渐形成，各类活动开展形式丰富，成绩显著。图书馆作为书香校园工作的牵头部门，在学校方案的形成、实施和考评中力求高站位谋划，高标准实施，合理性考评。各学院领导也高度重视书香校园阅读经典工程建设。作为联络员，我们需提升站位，通过点面结合的方式，将活动与专业、党政等工作相结合，提高学生的认可度，凝炼工作特色，形成良性循环，促进阅读活动的推广与开展。

通过开展此次座谈会，图书馆加强了与各院部的交流与沟通，统一了认识，交流了经验。今后，图书馆将进一步结合院部，开展校、院、班三级阅读活动，促进书香校园阅读经典工程的建设。

（文/图 王一涵）