辅导员队伍是是高校教师队伍的重要组成部分,也是高校学生教育管理工作的重要力量,在大学生思想教育引导以及服务学生求职求学、服务学生成长成才等方面具有不可替代的作用。建系以来,会计系多措并举积极推进辅导员队伍发展,为服务该院内涵建设与人才培养奠定了良好基础。
为做好新形势下的学生工作,会计系在学院整体部署下有步骤、有重点地推进“务实型”辅导员队伍建设,树立“一切为了学生、一切依托学生、从学生中来、到学生中去”的工作理念,辅导员团队集体学习,交流心得,深入学生,求真务实,明确分工,定期汇报,打造精品,凝练特色,帮助和指引大学生成长、成才、成功。
集体学习,交流心得,提升理论素养。高校辅导员自身的思想素质和理论水平是从事这项工作的基础。会计系辅导员队伍包括党总支书记与团总支书记在内的24名老师,专兼结合、结构稳定。辅导员队伍在个人自学的基础上,按照会计系辅导员工作计划,每周开展政治理论学习和工作经验交流,加强和提高辅导员的理论水平和政治素养。学习会上由一名辅导员主持并把好的工作经验、特殊学生处理方法等向参会人员汇报并集体讨论,坚持思想政治教育理论与工作实践相结合,提升辅导员的角色意识、职责意识和发展意识;同时,会计系系鼓励辅导员走上讲台、从事科研,为辅导员继续发展和深造做准备。
深入学生,求真务实,培养敬业精神。会计系要求辅导员在作风上,做到“严、实、精”三字方针。严就是对自己要求严格、对工作要求严格;实就是要实实在在,表里如一,按客观规律办事;精就是对工作精益求精,不敷衍应付。带头履职尽责,坚持眼睛向下看,把嘴上说的、纸上写的、会上定的变为具体的行动,尊重和重视学生个体的地位和价值,本着先疏后导的原则做好学生工作。采取主题班会,走访宿舍,找学生谈心等方式进行集体教育与个别教育,加强与学生的沟通和了解,由点到面力争使每一位学生在思想、学习与生活方面健康、稳定发展。
明确分工,定期汇报,增强责任意识。会计系辅导员工作分工明确,各司其职。每周一次辅导员例会,围绕一个主题,有一名辅导员主持,就自己负责的工作向参会人员汇报,注重总结活动中好经验好做法,适宜推广的形成制度以推动工作。同时,会计系依据每个辅导员的特长,将全体辅导员分为了宣传工作组、党务工作组、劳资工作组、体育工作组、文艺工作组等小组,除了辅导员本职工作外,还兼任系内相关工作,积极承担各组工作,相互配合完成系部任务。
打造精品,凝练特色,助推师生发展。会计系辅导员队伍结合学生专业特色,开展并指导大学生会计技能大赛、全国高校商业精英挑战赛等,获得国家、省级奖项若干。充分抓住重要时间节点及党和国家重要历史事件的契机,充分发挥新媒体在学生工作过程的重要作用,积极开展丰富多彩的、生动活泼的、学生喜闻乐见的思想教育活动,通过专题讲座、座谈会、影像展播等形式,提高学生人文素质、学术科技、实践技能、文体艺术等综合能力素质。同时鼓励辅导员积极参与各种赛事、申报各级各类项目,获得了一定的成绩,王花磊老师项目获得辅导员省级品牌项目,杨春玲老师获得省级辅导员论文三等奖……这些不仅是我系更是学院的一次突破。
会计系努力建设一支“服务、管理、研究”于一体的“务实型”辅导员队伍,提高理论素质是基础,培养敬业精神是关键,增强责任意识是保证,助推师生发展是成效。
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