师资队伍建设是高等院校转型发展时期的主要任务之一，建立一支高业务水平、高素质的教师队伍，是培养应用型创新性人才的基础。会计系董红杰主任在本学期开学之初就注重强调了科研与教学的密切关系。科研对我系年轻教师有着重要意义，教师队伍的培养，教学质量的提高，如果没有科研就很难有大的进步，只有大家积极投入到科研工作中，才能以科研带动教育教学质量的提高。

本学期以来，会计系教师在科研工作中也取得较大进步，在3月至6月份之间，我系共申报课题69项，其中申报省级课题3项，厅级课题52项，校级项目14项。截止当前，在下达立项通知的2016年郑州市社科联项目中，我系共有14位同仁申报，其中7人获得立项，立项率达50%。由此可见会计系教师不仅在科研申报方面表现出极大的热情和积极性，在科研质量方面也取得较大进步，这为会计系提高教学质量打下了良好的基础，也为学院转型发展升级，建设特色鲜明、高水平应用型本科院校贡献出自己的力量。

会计系在郑州市2016年度社会科学调研课题立项项目