为了帮助青年教师进一步站稳讲台，切实保证青年教师新课程的教育教学质量，经工程管理教研室统筹安排，本学期由李晓翠老师、常付华老师和符静老师三名专职老师共同承担工程项目管理课程的教学任务。为切实保障工程项目管理课程的教学质量，11月2日三位教师在亚泽楼107室进行集体备课。就备课的重难点知识、讲课的进度以及板书要点和PPT设计结构展开重点讨论。在每章节的备课环节中，三位教师围绕章节学习目标和教学大纲、重点知识展开细节讨论。三位老师讲课的知识要点要求达到基本统一，争取让不同的班级听取相同的知识要点。为了使学生的学习得到进一步的扩充和拓展，让学生的学习与未来的职业资格考试相结合，在备课环节中三位教师将学生们喜爱的二级建造师和一级建造师考题融入课堂之中，让学生把未来的人生规划融入到日常的课堂学习中。

共同研讨备课

课堂互听互评环节

11月3日上午，在集中备课和研讨之后，常付华老师认真听取符静老师的课程，并在课后认真交流。通过共同备课、互听互评环节，为彼此授课提供灵感。一方面，通过互相听课发现讲课老师的不足；另一方面，有助于教师查漏补缺、取长补短，进而提升教师授课水平和教学质量。在上课期间，学生能集中精力认真听讲，课后，能与老师讨论二级建造师相关的考证问题。不仅学生学有所成，教师教学质量也不断提高，实现双赢。

(文/图 常付华）