为全面学习领会当前高等教育发展的政策，准确把握民办高等教育改革的路径，切实提升干部队伍工作能力，学校科学谋划、精心组织召开2024年暑期主管研习班。8月19日上午，开班仪式在图书馆5楼报告厅顺利举办，为期一周的研习班正式开班。党委书记吴建军、校长吴泽强、董事长助理陈宗纬、党委副书记兼纪委书记裴晓涛、副校长兼工会主席张江涛、副校长刘升阳、校长助理泥川出席开班仪式，学校全体中层干部、科长、教研室主任等参加学习培训。开班仪式由校办主任张鹏主持。

开班仪式现场

校长吴泽强作动员讲话。他指出，举办暑期主管研习班，是学校长期坚持的一项传统，是董事会对干部队伍成长与发展的关爱，更是谋划好新学年各项工作的有力之举。本次研习班扩大了培训范围，创新了组织形式，以提升参与度和实效性为目标，为全体学员定制了高质量、高水平的“学习套餐”，希望大家珍惜学习提升的机会，真正做到学有所思，思有所悟，悟有所行，行有所效。

校长吴泽强动员讲话

吴泽强校长围绕“为何学（目的）”“学什么（内容）”和“如何学（方法）”三个方面明确了举办2024年暑期主管研习班的重要性和必要性。吴校长强调，举办本次研习班是顺应深化教育综合改革的需要、是推进学校内涵发展的需要、更是提升干部队伍素质能力的需要，干部队伍只有加强常态化的学习和研究，才能科学研判形势，准确把握规律，应对好高等教育日益变革的新形势和学校内涵发展的新任务。在学习内容方面，他要求全体学员在针对性强的专家报告中兼顾好宏观和微观层面的学习，学好各类政策背景和业务方法，特别是要学“教育政策”，赋能学校高质量发展；学“指标要义”,助力新一轮审核评估；学“育人路径”，探索人才培养新模式，加快推动学校核心竞争力提升。

吴校长对全体学员的学习方法和态度提出了四点要求：一是要高度重视，认识研习的重要性；二是要抓住机会，增强学习的主动性；三是要严明纪律，确保学习的严肃性；四是要学用结合，强化学习的实效性。通过一系列专家报告，进一步开阔思维视野、转变思想观念、提升认识水平、改进方法举措，进一步跟上新时代高等教育的发展形势，真正把心思用在学校事业上，把精力放在工作落实上，把功夫下在育人成效上，为学校高质量发展作出新的贡献。

苏州大学王一涛教授作首场专题报告

开班动员后，首场报告特邀苏州大学教育学院教授、博士生导师、苏州大学民办教育研究中心主任王一涛作题为《新制度环境中民办高校的战略选择》的专题辅导。王一涛教授围绕民办教育的制度环境：引导和规范、我国民办高校发展概况和趋势、民办高校的战略选择等方面，结合详实的数据和典型案例，全面讲解了我国民办教育的制度环境、深入剖析了民办高校发展概况和趋势，特别是精准聚焦郑商高质量就业、“国际化”探索、组织建构完善等发展中的“六大印象”，量体裁衣、精准施策，给出了提升学校核心竞争力、高质量发展的科学建议。报告针对性强、内涵丰富、干货满满，为全体学员开阔教育视野、提振前行信心、启发工作思路、凝聚发展合力带来了新模式、新路径和新借鉴。

学员认真学习

本次研习班为期7天，通过校内专项培训和校外实地教学、对标建设相结合的形式，围绕党的创新理论、民办高等教育发展形势、审核评估、教育教学、产教融合及就业工作等专题开展研习培训，引导干部队伍和业务骨干明晰当前高等教育发展新形势，厘清民办教育发展新路径，切实提升工作能力和业务水平，进一步提振精神、深入研讨、碰撞交流、凝聚合力，夯实学校“两大发展任务”基础，全力推进学校教育事业高质量发展。

与会领导与全体学员合影留念

（文/张影 图/鲁楠 余浩真）