在中国的后疫情时代，为最大限度减少疫情对学生学业的影响，同时保障学生的安全，工商管理学院坚持以学生为中心原则，对17级毕业论文采用云指导方式，老师们在指导毕业论文过程中积极探索，创新论文指导方式，并实现资源共享。

财务管理教研室李玉可老师采用录制微课的方式对学生进行指导，针对目前开题报告的写作，李玉可老师通过录制微课，详细地阐述了开题报告的写作要求和方法，包括研究背景的写作、论文框架结构的设计、参考文献的规范、格式的调整等。视频讲解详尽、细致，能使学生充分理解写作要求。李玉可老师还将录制好的微课分享给其他老师，实现了资源共享，同时统一了写作规范和要求。

李玉可老师录制毕业论文指导视频

特殊时期，通过录制微课的方式开展毕业论文“云”指导工作，打破了空间的限制，实现了师生“零距离”的沟通，又能使学生反复观看，同时实现了资源共享，既严格坚持标准又保证了质量，受到师生的广泛好评。

（文/图 马玉洁）